O BLOG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

Utilizando blogs na sala de aula

• Língua Portuguesa – O blog pode estimular os alunos a produzir conteúdo, como no caso do ensino de redação. Pode ser criado um blog para a disciplina, sob a supervisão do professor, e os alunos vão produzindo o conteúdo, desenvolvendo a disciplina, e postando no blog.
• História – O blog pode ser utilizado para incentivar o aluno a criar o conteúdo. Por exemplo, cria-se um blog sobre a história do Brasil. O professor estimula os alunos a buscar informações (pode delimitar essa busca a sites ou livros específicos) e os alunos continuam a contar a história a partir de um determinado momento, através de posts publicados no blog.

Vantagens na utilização de blogs na sala de aula

• Pode-se criar um blog  gratuitamente e com pouco conhecimento da plataforma
• O blog é um espaço de interação e construção do conhecimento, principalmente através da publicação de posts e dos comentários
• Estimula a busca pela informação e pela leitura dessa informação, que pode ser transformada em conhecimento pelo aluno, se bem orientado pelo professor
• Se torna uma extensão da sala de aula, onde o professor posta links interessantes que podem complementar a matéria e estimular o aluno a comentar sobre tópicos destacados nos textos dos links postados
• O aprendizado deixa de ser associado, pelo aluno, a escola, professor, horário rígido, regras e se torna divertido, o que pode estimular o aluno a construir seu conhecimento

Desvantagens na utilização de blogs na sala de aula

• Os professores não estão sendo capacitados para utilizarem essa ferramenta pedagógica
• A grande maioria das escolas públicas não possuem computadores suficientes para atender os professores e os alunos
• Os alunos não possuem computador com acesso a internet em suas casas, para continuar as tarefas fora da sala de aula
• A internet pode desviar a atenção do aluno e atrapalhar seu desenvolvimento intelectual dentro da proposta pedagógica